{"id":24,"date":"2012-06-04T14:52:36","date_gmt":"2012-06-04T14:52:36","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.multimeios.ufc.br\/monografia\/?page_id=24"},"modified":"2012-06-05T14:35:16","modified_gmt":"2012-06-05T14:35:16","slug":"conteudo-da-formacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.multimeios.ufc.br\/monografia\/formacao-blog\/conteudo-da-formacao\/","title":{"rendered":"Plano de curso"},"content":{"rendered":"

Plano de curso<\/strong><\/span><\/p>\n

1- EMENTA:<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n<\/colgroup>\n\n\n
\n

Origem do Blog.Tipos de Blog. Blogs na Educa\u00e7\u00e3o. Estrat\u00e9gias de uso do blog na educa\u00e7\u00e3o. O uso do blog como recurso pedag\u00f3gico na educa\u00e7\u00e3o. Blog Multimeios.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

2- OBJETIVOS:<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n<\/colgroup>\n\n\n
\n

Apresentar as possibilidades de uso do blog na educa\u00e7\u00e3o. Discutir as diferen\u00e7as de uso do blog como recurso e estrat\u00e9gia pedag\u00f3gica. Expor os tipos e caracter\u00edsticas dos blogs. Promover a constru\u00e7\u00e3o de um blog utilizando o blog Multimeios. Apresentar de um framework , que auxilia no desenvolvimento do blog, bem como no planejamento de seus usos na educa\u00e7\u00e3o. Avaliar a utiliza\u00e7\u00e3o do framework pelos alunos.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

3- METODOLOGIA DE TRABALHO<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n<\/colgroup>\n\n\n
\n

O curso ocorrer\u00e1 de forma presencial, com carga hor\u00e1ria total de 12horas\/aula. <\/span><\/p>\n

A metodologia de trabalho contar\u00e1 com:<\/span><\/p>\n

– Apresenta\u00e7\u00e3o do conte\u00fado e debates sobre os temas abordados;<\/span><\/p>\n

– Ser\u00e1 utilizada a ferramenta Blog Multimeios;<\/span><\/p>\n

-Question\u00e1rio online para saber os conhecimentos pr\u00e9vios dos participantes das forma\u00e7\u00f5es sobre o tema blog.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

4- CONTE\u00daDO PROGRAM\u00c1TICO<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n<\/colgroup>\n\n\n
\n

-Blogs: O que \u00e9? Quando surgiu?<\/span><\/p>\n

-Formatos de Blogs.<\/span><\/p>\n

-O uso dos blogs na Educa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

-Conhecendo o Blog Multimeios.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

6- BIBLIOGRAFIA<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n<\/colgroup>\n\n\n
HEWITT, Hugh.<\/span> Blog:<\/strong><\/span>entenda a revolu\u00e7\u00e3o que vai mudar o seu mundo. <\/strong><\/span>Rio de Janeiro-RJ: Thomas Nelson, 2007.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

KENSKI,V.M.<\/span>Educa\u00e7\u00e3o e Tecnologias o Novo Ritmo da Informa\u00e7\u00e3o.<\/strong><\/span>Campinas-SP.-(Cole\u00e7\u00e3o Papirus Educa\u00e7\u00e3o)<\/span><\/p>\n

CIPRIANI. F\u00e1bio. <\/span>Blog corporativo. <\/strong><\/span>2\u00aa edi\u00e7\u00e3o. S\u00e3o Paulo-SP: Novatec Editora, 2008.<\/span><\/p>\n

G<\/strong><\/span><\/span>OMES, M. J.; LOPES, A.M. <\/span><\/span>Blogues escolares: quando, como e porqu\u00ea? Dispon\u00edvel em: <\/strong><\/span><\/span>repositorium.sdum.uminho.pt\/bitstream\/1822\/6487\/…\/gomes2007.pdf acessado em 02\/03\/2012. as 18h e 20 min<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

MANTOVANI, A.M. Blogs na Educa\u00e7\u00e3o: <\/span><\/span>Construindo Novos Espa\u00e7os de Autoria na Pr\u00e1tica Pedag\u00f3gica. Dispon\u00edvel em: <\/strong><\/span><\/span>educivica.com.sapo.pt\/blogsnaeduca.pdf acesso em 02\/03\/2012.as 18h e 20 min<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

PONTES, R. L. J.; CASTRO FILHO, J. A.<\/span><\/span>O uso do blog como ferramenta de ensino-aprendizage por professores participantes do Projeto Um Computador por Aluno (UCA). <\/strong><\/span><\/span>In: Anais do XXII SBIE \u2013 XVII WIE. 2011.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

BRITO, D.B de. <\/span><\/span>Construindo um blog de sucesso com o wordpress 3<\/strong><\/span><\/span>. Rio de Janeiro: Brasport, 2011.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

AMARAL, A; RECUERO, R; MONTARDO, S. <\/span>(orgs.) <\/span><\/span><\/span>Blogs.Com: estudos sobre blogs e comunica\u00e7\u00e3o.<\/strong><\/span><\/span><\/span> S\u00e3o Paulo: Momento Editorial, 2009. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

SPYER, J. <\/span>Para Entender a Internet – No\u00e7\u00f5es, pr\u00e1ticas e desafios da comunica\u00e7\u00e3o em rede. <\/strong><\/span><\/span><\/span>N\u00e3o zero, 2009<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n


\n<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Plano de curso 1- EMENTA: Origem do Blog.Tipos de Blog. Blogs na Educa\u00e7\u00e3o. Estrat\u00e9gias de uso do blog na educa\u00e7\u00e3o. O uso do blog como recurso pedag\u00f3gico na educa\u00e7\u00e3o. Blog Multimeios.   2- OBJETIVOS: Apresentar as possibilidades de uso do blog na educa\u00e7\u00e3o. Discutir as diferen\u00e7as de uso do blog como recurso e estrat\u00e9gia pedag\u00f3gica. … Read more » Read more »<\/a><\/p>","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":22,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-24","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nPlano de curso - Blog monografia<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogs.multimeios.ufc.br\/monografia\/formacao-blog\/conteudo-da-formacao\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Plano de curso - Blog monografia\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Plano de curso 1- EMENTA: Origem do Blog.Tipos de Blog. Blogs na Educa\u00e7\u00e3o. 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