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CONHECENDO A EXPERIÊNCIA DA ATUAÇÃO DE FORMADORES NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNICA DA FACED-UFC
CONHECENDO A EXPERIÊNCIA DA ATUAÇÃO DE FORMADORES NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNICA DA FACED-UFCSILVA, Liliany Moura da; MAIA, Letícia dos Santos; BORGES NETO, Herminio. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), v. 1, n. 1, 2016. Baixar agora!
CONCEPÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA BASEADO NA SEQUÊNCIA FEDATHI
CONCEPÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA BASEADO NA SEQUÊNCIA FEDATHIPINHEIRO, Ana Claudia Mendonca Pinheiro; BORGES NETO, Herminio. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), v. 1, n. 1, 2016. Baixar agora!
APLICAÇÃO DE PROBLEMAS COM A METODOLOGIA SEQUÊNCIA FEDATHI: UM BOM PROFESSOR E O PROFESSOR BOM
APLICAÇÃO DE PROBLEMAS COM A METODOLOGIA SEQUÊNCIA FEDATHI: UM BOM PROFESSOR E O PROFESSOR BOMMENEZES, Daniel Brandão Menezes; BORGES NETO, Herminio. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), v. 1, n. 1, 2016. Baixar agora!
A REDE SOCIAL FACEBOOK COMO RECURSO DIDÁTICO PARA A DISCIPLINA DE LÍNGUA INGLESA: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO SÉTIMO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL (O USO DA REDE SOCIAL FACEBOOK COMO RECURSO DIDÁTICO PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL DO ENSINO MÉDIO PD00. 2013.PJ.0026)
A REDE SOCIAL FACEBOOK COMO RECURSO DIDÁTICO PARA A DISCIPLINA DE LÍNGUA INGLESA: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO SÉTIMO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL (O USO DA REDE SOCIAL FACEBOOK COMO RECURSO DIDÁTICO PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL DO ENSINO MÉDIO PD00. … Continue lendo
A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA/FACED/UFC: CONTRIBUTOS DA SEQUÊNCIA FEDATHI
A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA/FACED/UFC: CONTRIBUTOS DA SEQUÊNCIA FEDATHISOARES, Raianny Lima; TORRES, Antonia Lis de Maria Martins; BORGES NETO, Herminio. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), v. 1, n. 1, 2016. Baixar agora!
UMA PROPOSTA PELA SEQUÊNCIA FEDATHI DE INTERVENÇÃO COM JOGOS EDUCATIVOS ON LINE E ELETRÔNICOS PARA ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM MIELOMENINGOCELE (MMC): PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES DE PESQUISA
UMA PROPOSTA PELA SEQUÊNCIA FEDATHI DE INTERVENÇÃO COM JOGOS EDUCATIVOS ON LINE E ELETRÔNICOS PARA ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM MIELOMENINGOCELE (MMC): PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES DE PESQUISAOLIVEIRA, Silvia Sales de; BORGES NETO, Herminio. Revista Encontros … Continue lendo
UMA DIFERENTE PERSPECTIVA SOBRE O RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO E SEUS DESDOBRAMENTOS.
UMA DIFERENTE PERSPECTIVA SOBRE O RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO E SEUS DESDOBRAMENTOS.BEZERRA, Karoline de Sousa; LEITÃO, Assiria Vasconcelos; MARINHO, Emilly Victoria de Oliveira; BORGES NETO, Herminio. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), v. 2, n. 1, 2017. Baixar agora!
SEQUÊNCIA FEDATHI E SOFTWARE GEOGEBRA NO ENSINO DE ÁLGEBRA LINEAR: CONSTRUINDO O CONCEITO DE SUBESPAÇO GERADO
SEQUÊNCIA FEDATHI E SOFTWARE GEOGEBRA NO ENSINO DE ÁLGEBRA LINEAR: CONSTRUINDO O CONCEITO DE SUBESPAÇO GERADOFONTENELE, Francisca Cláudia Fernandes; BORGES NETO, Herminio. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), v. 2, n. 1, 2017. Baixar agora!
REFLEXÕES INICIAIS SOBRE O USO DE REDES SOCIAIS COMO RECURSO DIDATICO PARA INTERAÇÃO A PARTIR DE PRODUÇÃO AUDIOVISUAL.
REFLEXÕES INICIAIS SOBRE O USO DE REDES SOCIAIS COMO RECURSO DIDATICO PARA INTERAÇÃO A PARTIR DE PRODUÇÃO AUDIOVISUAL.LEITAO, Assiria Vasconcelos; MARINHO, Emilly Victória de Oliveira; BARBOSA, Janyara Emanuelly Bernardo; BORGES NETO, Herminio. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), v. … Continue lendo
PROJETO FEDATHI: UMA EXPERIÊNCIA COM FORMAÇÃO CONTINUADA
PROJETO FEDATHI: UMA EXPERIÊNCIA COM FORMAÇÃO CONTINUADAMENEZES, Daniel Brandão; BORGES NETO, Herminio. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), v. 2, n. 1, 2017. Baixar agora!