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PROPOSTA DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E DIALÓGICA PARA UM AMBIENTE VIRTUAL DE ENSINO BASEADO NA SEQUÊNCIA FEDATHIXAVIER, Daniele de Oliveira. BARBOSA, Jéssica de Castro. BORGES NETO, Hermínio. Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 7, n. 14, 2022. Baixar agora!

PERFIS INDIVIDUAIS E ESTILOS DE APRENDIZAGEM EM AMBIENTE HÍBRIDO: UM ESTUDO COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADALEITE, Eliana Alves Moreira. LENCASTRE, José Alberto. BORGES NETO, Herminio. Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 7, n. 14, 2022. Baixar agora!

O PAPEL DA PRÁTICA ESCOLAR NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁPEREIRA, Gabrielle Andrade. BORGES NETO, Hermínio. TORRES, Antonia Lis de Maria Martins. Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 7, … Continue lendo →

O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO DE CASO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE FORTALEZA-CE-BRASILLIMA, Marcos Antonio Rocha de Lima. BORGES NETO, Hermínio. ROCHA, Sinara Socorro Duarte. TORRES, Antonia Lis de Maria Martins. Encontros Universitários … Continue lendo →

ESTÁGIO EM DOCÊNCIA E A SEQUÊNCIA FEDATHI: MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AMBIENTE MOODLESOUZA, Talita Alves Soares de Souza. BORGES NETO, Herminio. TORRES, Antonia Lis de Maria Martins. Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 7, n. 14, 2022. Baixar agora!

FLUÊNCIA DIGITAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: ANÁLISE DO PERFIL DA TURMA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA 2022-2 FACED-UFCLIMA, Marcos Antonio Rocha de.; BORGES NETO, Hermínio.; ROCHA, Sinara Socorro Duarte.; TORRES, Antonia Lis de Maria Martins. XIV Encontro de Docência no Ensino Superior. Encontros … Continue lendo →

A SEQUÊNCIA FEDATHI NO ENSINO DE GEOMETRIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA AUTOBIOGRÁFICO EM UMA ESCOLA PERIFÉRICA DE CAUCAIA-CE-BRASILSILVA, Bruna Rafaela Araújo da.; BORGES NETO, Hermínio.; CARMO, Fernanda Maria Almeida do.; TORRES, Antonia Lis de Maria Martins. XV … Continue lendo →

Sequência Fedathi e Etnomatemática na elaboração de itens para avaliação em larga escalaARAÚJO, Carlos Henrique Delmiro de Araújo; BORGES NETO, Hermínio. XIV Encontro Nacional de Educação Matemática. 2022. Baixar agora!

PERFIS INDIVIDUAIS E ESTILOS DE APRENDIZAGEM EM AMBIENTE HÍBRIDO: UM ESTUDO COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADALeite, Eliana Alves Moreira; Lencastre, José Alberto; Borges Neto, Hermínio; Silva, Bento Duarte. Encontros Universitários, Universidade Federal do Ceará, 2022. Baixar agora!