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FLUÊNCIA DIGITAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: ANÁLISE DO PERFIL DA TURMA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA 2022-2 FACED-UFC
FLUÊNCIA DIGITAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: ANÁLISE DO PERFIL DA TURMA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA 2022-2 FACED-UFCLIMA, Marcos Antonio Rocha de.; BORGES NETO, Hermínio.; ROCHA, Sinara Socorro Duarte.; TORRES, Antonia Lis de Maria Martins. XIV Encontro de Docência no Ensino Superior. Encontros … Continue lendo
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A SEQUÊNCIA FEDATHI NO ENSINO DE GEOMETRIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA AUTOBIOGRÁFICO EM UMA ESCOLA PERIFÉRICA DE CAUCAIA-CE-BRASIL
A SEQUÊNCIA FEDATHI NO ENSINO DE GEOMETRIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA AUTOBIOGRÁFICO EM UMA ESCOLA PERIFÉRICA DE CAUCAIA-CE-BRASILSILVA, Bruna Rafaela Araújo da.; BORGES NETO, Hermínio.; CARMO, Fernanda Maria Almeida do.; TORRES, Antonia Lis de Maria Martins. XV … Continue lendo
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Competências do Professor para Utilização do Computador na Educação
Competências do Professor para Utilização do Computador na EducaçãoBORGES NETO, H. ; OLIVEIRA, Sílvia Sales. Experiências de Formação de Professores em Informática Educativa no NTE do Município de Fortaleza. Anais do II Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR. Fortaleza: … Continue lendo
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Sequência Fedathi e Etnomatemática na elaboração de itens para avaliação em larga escala
Sequência Fedathi e Etnomatemática na elaboração de itens para avaliação em larga escalaARAÚJO, Carlos Henrique Delmiro de Araújo; BORGES NETO, Hermínio. XIV Encontro Nacional de Educação Matemática. 2022. Baixar agora!
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PERFIS INDIVIDUAIS E ESTILOS DE APRENDIZAGEM EM AMBIENTE HÍBRIDO: UM ESTUDO COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADA
PERFIS INDIVIDUAIS E ESTILOS DE APRENDIZAGEM EM AMBIENTE HÍBRIDO: UM ESTUDO COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADALeite, Eliana Alves Moreira; Lencastre, José Alberto; Borges Neto, Hermínio; Silva, Bento Duarte. Encontros Universitários, Universidade Federal do Ceará, 2022. Baixar agora!
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A proposta de EaD do Laboratório MultiMeios na percepção dos alunos e formadores no Curso de Pedagogia da UAB/UFC
A proposta de EaD do Laboratório MultiMeios na percepção dos alunos e formadores no Curso de Pedagogia da UAB/UFCCARMO, Fernanda Maria Almeida do; SILVA, André Santos; TORRES, Antonia Lis de Maria Martins; BORGES NETO, Herminio. XXVII Semana Universitária da UECE, … Continue lendo
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A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM CONDUZIDA PELOS PROFESSORES DA UNIVERSIDADE DE FORTALEZA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19
A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM CONDUZIDA PELOS PROFESSORES DA UNIVERSIDADE DE FORTALEZA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19MACIEL, Carla do Couto Soares; BORGES NETO, Herminio; BENFATTI, Xênia Diógenes; GOMES, Diana Ribeiro Gonçalves Medeiros; BRAID, Liana Maria Carvalho. XIV Encontro de Práticas Docentes, … Continue lendo
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Conhecimento Prévio do Perfil Docente em Curso Lato Sensu para uma Formação Personalizada em Modelo Híbrido
Conhecimento Prévio do Perfil Docente em Curso Lato Sensu para uma Formação Personalizada em Modelo HíbridoLeite, Eliana Alves Moreira; Lencastre, José Alberto; Silva, Bento Duarte da. Borges Neto, Hermínio. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA, 26. , 2020, Evento Online. Anais […]. … Continue lendo
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TELEMEIOS: UM AMBIENTE VIRTUAL DE ENSINO BASEADO NA SEQUÊNCIA FEDATHI
TELEMEIOS: UM AMBIENTE VIRTUAL DE ENSINO BASEADO NA SEQUÊNCIA FEDATHISILVA, André Santos; BORGES NETO, Herminio; TORRES, Antonia Lis de Maria Martins. Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), v. 6, n. 3, 2021. Baixar agora!
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RAÍZES – O PROFESSOR FEDATHIANO E A VIRTUALIDADE
RAÍZES – O PROFESSOR FEDATHIANO E A VIRTUALIDADEXAVIER, Daniele de Oliveira; BARBOSA, Jessica de Castro; BORGES NETO, Herminio. Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), v. 6, n. 3, 2021. Baixar agora!
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