O ENSINO DO CONCEITO DE ESPAÇO VETORIAL MEDIADO SEGUNDO A SEQUÊNCIA FEDATHI: IDENTIFICANDO A PRESENÇA DE PROCESSOS DE PENSAMENTO MATEMÁTICO AVANÇADO
FONTENELE, Francisca Cláudia Fernandes; BORGES NETO, Herminio. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), v. 1, n. 1, 2016.