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Considerações acerca do uso do computador no ensino de matemática nos cursos de pedagogia

Considerações acerca do uso do computador no ensino de matemática nos cursos de pedagogiaBORGES NETO, Hermínio. Baixar agora!

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Captura de Imagens dentro da Metodologia de Avaliação de Software

Captura de Imagens dentro da Metodologia de Avaliação de SoftwareBORGES NETO, Hermínio; CAMPOS, Marcia de Oliveira; GOMES, Alex Sandro. Baixar agora!

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Tipologia de softwares educativos utilizadas no MAEP on-line.

Tipologia de softwares educativos utilizadas no MAEP on-line.MELO, Jane Fontes Guedes; BORGES NETO, Hermínio. Anais do XXV Encontros Universitários de Iniciação à Pesquisa da Universidade Federal do Ceará-UFC, vol. único, junho 2006, Fortaleza (CE). Baixar agora!

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Multimeios Online: uma forma de tele-trabalho.

Multimeios Online: uma forma de tele-trabalho.LINHARES, Élida Maria Miranda; BORGES NETO, Hermínio. Anais do XXV Encontros Universitários de Iniciação à Pesquisa da Universidade Federal do Ceará-UFC, vol. único, junho 2006, Fortaleza (CE). Baixar agora!

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Informática educativa: oficinas pedagógicas realizada no assentamento rural de Todos os Santos.

Informática educativa: oficinas pedagógicas realizada no assentamento rural de Todos os Santos.DANTAS, Dina Mara Pinheiro; BORGES NETO, Hermínio. Anais do XXV Encontros Universitários de Iniciação à Pesquisa da Universidade Federal do Ceará-UFC, vol. único, junho 2006, Fortaleza (CE). Baixar agora!

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Inclusão digital no educandário Eunice Weaver.

Inclusão digital no educandário Eunice Weaver.SANTIAGO, Lívia Maria de Lima; BORGES NETO, Hermínio. Anais do XXV Encontros Universitários de Iniciação à Pesquisa da Universidade Federal do Ceará-UFC, vol. único, junho 2006, Fortaleza (CE). Baixar agora!

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Geogebra: um software livre de geometria, álgebra e cálculo diferencial.

Geogebra: um software livre de geometria, álgebra e cálculo diferencial.DE OLIVEIRA, Alana Souza; BORGES NETO, Hermínio. Anais do XXV Encontros Universitários de Iniciação à Pesquisa da Universidade Federal do Ceará-UFC, vol. único, junho 2006, Fortaleza (CE). Baixar agora!

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Aplicativos em flash como recurso pedagógico no estudo do teorema de Pitágoras.

Aplicativos em flash como recurso pedagógico no estudo do teorema de Pitágoras.BRAGA, Mirla Rafaela Rafael; PINHEIR, Ana Cláudia Mendonça; BORGES NETO, Hermínio. Anais do XXV Encontros Universitários de Iniciação à Pesquisa da Universidade Federal do Ceará-UFC, vol. único, junho 2006, … Continue lendo

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Análise de software educativo no ensino de matemática nas séries iniciais: quando e como utilizar o ambiente virtual

Análise de software educativo no ensino de matemática nas séries iniciais: quando e como utilizar o ambiente virtualVENTURA, Paula Patrícia Barbosa; PINHEIRO, Ana Cláudia Mendonça; BORGES NETO, Hermínio. Anais do VI Encontro de Pós-graduação e Pesquisa da UNIFOR – Universidade … Continue lendo

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Vivências e Conflitos em um Laboratório de Informática

Vivências e Conflitos em um Laboratório de InformáticaMARTINS, Patrícia Fernandes Costa. Monografia do Curso de Especialização em Informática Educativa EspIE-2000, Universidade Federal do Ceará-UFC, janeiro 2003, Fortaleza (CE), p44. Baixar agora!

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