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Iniciação científica e educação tecnológica: o protagonismo de alunos-pesquisadores.
Iniciação científica e educação tecnológica: o protagonismo de alunos-pesquisadores.Bentes, Haroldo de Vasconcelos / Organizadores: Haroldo de Vasconcelos Bentes; Rejane de Barros Araújo. — Brasília, D.F. :Editora Enterprising, 2026. Livro digital (E-book). Baixar agora!
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Ensino da matemática: a pergunta como estratégia de mediação pedagógica na resolução de problemas
Ensino da matemática: a pergunta como estratégia de mediação pedagógica na resolução de problemasSOUSA, Francisco Edisom Eugenio de.; BORGE NETO, Hermínio. p. 55. In: Sociedade, ciência e sertão: reflexões sobre educação, cultura e política [livro eletrônico] / Organização, Deribaldo Santos, … Continue lendo
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Sequência Fedathi: uma proposta pedagógica para o ensino de ciências e matemática
Sequência Fedathi: uma proposta pedagógica para o ensino de ciências e matemáticaBORGES NETO, Herminio. CARMO, Fernanda Maria Almeida do. 2. ed. Fortaleza: Imprensa Universitária, 2026. Disponível. Baixar agora!
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DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO MATEMÁTICO NA PRÉ-ESCOLA
DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO MATEMÁTICO NA PRÉ-ESCOLABORGES NETO, Herminio. DIAS, Ana Maria Iorio. In: Estado do Ceará. Material Didático do curso de capacitação. Fortaleza: SEDUC, 1991. p. 99-119. Baixar agora!
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Insubordinações Criativas no Ensino-Aprendizagem da Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Insubordinações Criativas no Ensino-Aprendizagem da Matemática nos anos iniciais do Ensino FundamentalSANTOS, Vladiana Costa dos.; AQUINO, Eliene Alves de.; SANTOS, Maria José Costa dos. Coleção Publicações G-Tercoa, Fortaleza-CE, vol. 9, 2025. Baixar agora!
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Avaliação por competências: um novo olhar
Avaliação por competências: um novo olharAQUINO, Eliene Alves de. Fortaleza, CE: Objetivo educacional, 2025. Baixar agora!
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SEQUÊNCIA FEDATHI NA FORMAÇÃO DOCENTE: ENTRE O APODERAMENTO E O EMPODERAMENTO FEDATHIANO
SEQUÊNCIA FEDATHI NA FORMAÇÃO DOCENTE: ENTRE O APODERAMENTO E O EMPODERAMENTO FEDATHIANOCARNEIRO, Francisco Valdey; PEREIRA, Gabrielle Andrade; OLIVEIRA, Wellington Gabriel Freitas de; BORGES NETO, Herminio. CONEDU – Formação de professores (Vol. 4). Campina Grande: Realize Editora, 2026. Disponível em. Baixar agora!
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EaD no estado do Ceará: história, memória e experiências formativas II
EaD no estado do Ceará: história, memória e experiências formativas IIBORGES NETO, Herminio. et al. (org.). – Curitiba: CRV, 2021b. 210 p. (Coleção Sequência Fedathi – v. 6). Baixar agora!
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EaD no estado do Ceará: história, memória e experiências formativas I
EaD no estado do Ceará: história, memória e experiências formativas IBORGES NETO, Herminio. et al. (Org.). – Curitiba: CRV, 2021a. 282 p. (Coleção Sequência Fedathi – v. 5). Baixar agora!
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Sequência Fedathi: interfaces com o pensamento pedagógico
Sequência Fedathi: interfaces com o pensamento pedagógicoBORGES NETO, H. (Org.). – Curitiba: CRV, 2019. 238 p. (Sequência Fedathi – v. 4). Baixar agora!
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