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A SEQÜÊNCIA FEDATHI: UMA PROPOSTA DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA
A SEQÜÊNCIA FEDATHI: UMA PROPOSTA DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO DE MATEMÁTICASANTANA, José Rogério; BORGES NETO, Hermínio; ROCHA, Elizabeth Matos. VIII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, Anais do VIII ENEM, Pernambuco, 2004. Baixar agora!
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A SEQUÊNCIA FEDATHI: CONCEPÇÕES E PRINCÍPIOS PARA USO NO ENSINO DE MATEMÁTICA
A SEQUÊNCIA FEDATHI: CONCEPÇÕES E PRINCÍPIOS PARA USO NO ENSINO DE MATEMÁTICASANTOS, Maria Jose Costa dos; LIMA, Ivoneide Pinheiro de; BORGES NETO, Herminio. VII CIBEM, Actas del VII CIBEM, Montevideo – Uruguay, 2013. Baixar agora!
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A SEQUÊNCIA FEDATHI COMO TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO ONLINE: O CASO DA DISCIPLINA DE CÁLCULO MATEMÁTICO
A SEQUÊNCIA FEDATHI COMO TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO ONLINE: O CASO DA DISCIPLINA DE CÁLCULO MATEMÁTICOMOREIRA, Marília M.; JOYE, Cassandra R.; ARAÚJO, Ana Cláudia U.; BORGES NETO, Hermínio. ESUD – XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a … Continue lendo
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UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE EDUCACIONAL ACD/CHEMSKETCH 12.0 COMO RECURSO MULTIMÍDIA NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA
UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE EDUCACIONAL ACD/CHEMSKETCH 12.0 COMO RECURSO MULTIMÍDIA NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICAOLIVEIRA, Mayara de Sousa; JÚNIOR, Ivan Barros de Oliveira; BORGES NETO, Herminio. Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), 2009. Baixar agora!
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UTILIZAÇÃO DE OBJETOS EDUCACIONAIS NA APRENDIZAGEM DO ENSINO DE QUÍMICA E MEIO AMBIENTE
UTILIZAÇÃO DE OBJETOS EDUCACIONAIS NA APRENDIZAGEM DO ENSINO DE QUÍMICA E MEIO AMBIENTEMARTINS, Raquel Marinho Cunha; PINHEIRO, Zuleika Bezerra; DANTAS, Dina Mara Pinheiro; MARINHO, Glória Maria; BORGES NETO, Herminio. Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), 2009. Baixar agora!
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UTILIZAÇÃO DA INFORMÁTICA EDUCATIVA COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE MATEMÁTICA DO 7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MARANGUAPE-CE
UTILIZAÇÃO DA INFORMÁTICA EDUCATIVA COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE MATEMÁTICA DO 7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MARANGUAPE-CELOPES, Josilane Oliveira; ANDRADE, Viviane Silva de; BORGES NETO, Herminio. Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), … Continue lendo
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USO DO FÓRUM COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EAD
USO DO FÓRUM COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EADPAULA, Camila Marques de; PINHEIRO, Tágila de Souza; YOUNG, Regina Santos; TORRES, Antonia Lis de Maria Martins; BORGES NETO, Herminio. Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), 2009. Baixar agora!
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USO DO DIÁRIO DE BORDO NA EDUCAÇÃO A DISTANCIA
USO DO DIÁRIO DE BORDO NA EDUCAÇÃO A DISTANCIASILVA, Marta Elizabeth de Sousa e; TEXEIRA, Artemise Lima; YOUNG, Regina Santos; MARTINS, Antonia Lis de Maria. Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), 2009. Baixar agora!
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FORMAS DE ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO E SUA FUNCIONALIDADE PARA PROJETO PROBIOE
FORMAS DE ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO E SUA FUNCIONALIDADE PARA PROJETO PROBIOECOSTA, Isabel Cristina Pereira da; BORGES NETO, Herminio. Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), 2009. Baixar agora!
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EDUCAÇÃO DO CAMPO, DESENVOLVIMENTO E INCLUSÃO DIGITAL
EDUCAÇÃO DO CAMPO, DESENVOLVIMENTO E INCLUSÃO DIGITALMUNIZ, Cátia Regina; GUSSI, Alcides Fernando; YANG, Regina Santos; BATISTA, Janete Barroso; TORRES, Antonia Liz de Martins; BORGES NETO, Hermínio. Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), 2009. Baixar agora!
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