A SEQUÊNCIA FEDATHI COMO ESTRATÉGIA DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: ASPECTOS HISTÓRICOS E CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM MATEMÁTICA

COSTA, Amujacy da Conceição Pereira; SANTOS, Diego Rabelo dos; MOURÃO, Carlos Daniel Chaves; RODRIGUES, Antonio Janilson Costa; NASCIMENTO, Rildo Alves do; SILVA, Rondinely Monteiro da; LIMA, Rodrigo Malan Loureiro; FREIRE, Francisco Samuel Sousa; SOUSA, Ewando José de; SENA, Diarlley Emanuel Lacerda de Almeida Loiola.
Revista Tópicos, Rio de Janeiro, v. 4, n. 32, p. 1-22, 2026.