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Uso de recursos didáticos em atividades de Modelagem Matemática: uma análise de relatos de experiência
TRILHA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA REALIZADA EM CONTEXTO DE ENSINO REMOTO NO MUNÍCIPIO DE CANINDÉ, CE
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O diálogo virtual
Publicado em
18 de agosto de 2022
por
gabrielleandradep
O diálogo virtual
Mattos, Fernando Lincoln. BORGES NETO, Hermínio.
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