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Centros Rurais de Inclusão Digital (CRID)
Centros Rurais de Inclusão Digital (CRID)SANTANA, Ana Carmen de Souza. BORGES NETO, Hermínio. Laboratório de Pesquisa Multimeios, FACED/UFC, mai. de 2023. Baixar agora!
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Ciclo de Formação Didática Contínua e Continuada diálogos formativos híbridos e fedathianos
Ciclo de Formação Didática Contínua e Continuada diálogos formativos híbridos e fedathianosARAÚJO, Ana Cláudia Uchôa. OCUNI CÁ, Cristina Mandau. BORGES NETO, Hermínio. Segunda Multimeios, Laboratório de Pesquisa Multimeios, FACED/UFC. Baixar agora!
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Tecnologias na Educação, ajudam ou atrapalham?
Tecnologias na Educação, ajudam ou atrapalham?BORGES NETO, Hermínio. IFCE, Campus Maracanaú. Abr. 2021. Baixar agora!
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MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E SEQUÊNCIA FEDATHI CONTRIBUTOS PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM MIELOMENINGOCELE NO CONTEXTO HOSPITALAR DE REABILITAÇÃO EM FORTALEZA CEARÁ BRASIL
MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E SEQUÊNCIA FEDATHI CONTRIBUTOS PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM MIELOMENINGOCELE NO CONTEXTO HOSPITALAR DE REABILITAÇÃO EM FORTALEZA CEARÁ BRASILOLIVEIRA, SILVIA SALES DE. Tese (doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de … Continue lendo
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Sequência Fedathi como ferramenta de ensino – Podcast PAAP
Sequência Fedathi como ferramenta de ensino – Podcast PAAPBORGES NETO, Hermínio. Podcast PAAP – vinculado ao “Multicultura” da Rádio Universitária , 05 abr. 2023. Vídeo. Baixar agora!
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Competências do Professor para Utilização do Computador na Educação
Competências do Professor para Utilização do Computador na EducaçãoBORGES NETO, H. ; OLIVEIRA, Sílvia Sales. Experiências de Formação de Professores em Informática Educativa no NTE do Município de Fortaleza. Anais do II Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR. Fortaleza: … Continue lendo
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E INFORMÁTICA EDUCATIVA NA ESCOLA INCLUSIVA
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E INFORMÁTICA EDUCATIVA NA ESCOLA INCLUSIVAOLIVEIRA, Silvia Sales de. Dissertação (mestrado) – Programa de Pós-Graduação em Educação Especial, do Centro de Educação e Ciências Humanas, da Universidade Federal de São Carlos, 2002. Baixar agora!
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TéleUFC: Núcleo de Pesquisas e Estudos em Tecnologias Educacionais Digitais
TéleUFC: Núcleo de Pesquisas e Estudos em Tecnologias Educacionais DigitaisBORGES NETO, Hermínio. TORRES, Antonia Lis de Maria Martins. ROCHA, Sinara Socorro Duarte. SILVA, Robson Campanerut da. Projeto da Coordenação Geral e Adjunta do Programa Universidade Aberta do Brasil da Universidade … Continue lendo
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ENSINO HIBRÍDO NO MM (UFC): EXPERIÊNCIAS ADVINDAS DO LABORATÓRIO DE PESQUISA MULTIMEIOS
ENSINO HIBRÍDO NO MM (UFC): EXPERIÊNCIAS ADVINDAS DO LABORATÓRIO DE PESQUISA MULTIMEIOSNEPOMUCENO, Lara Meneses Saldanha. Dissertação (mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Fortaleza, 2020. Baixar agora!
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Sequência Fedathi: uma proposta metodológica para o ensino fundamental e médio na Guiné-Bissau
Sequência Fedathi: uma proposta metodológica para o ensino fundamental e médio na Guiné-BissauBORGES NETO, Hermínio. OCUNI CÁ, Cristina Mandau. TORRES, Antonia Lis de Maria Martins. ARAÚJO, Ana Cláudia Uchôa. Acta Scientiarum. Education, v. 45, e52913, 2023. Baixar agora!
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