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Avaliação da aprendizagem do ensino de matemática: utilizando a plataforma teleduc e oficinas pedagógicas.
Avaliação da aprendizagem do ensino de matemática: utilizando a plataforma teleduc e oficinas pedagógicas.ROCHA, Elizabeth Matos; BORGES NETO, Hermínio; DE LIMA, Ivoneide Pinheiro; DE SOUSA, Maria Lídia Mendes; DOS SANTOS, Maria José Costa. Anais do II Congresso Internacional em Avaliação … Continue lendo
Aprendizagem mediada por computador: uma análise da simulação computacional aplicada ao ensino de fisica.
Aprendizagem mediada por computador: uma análise da simulação computacional aplicada ao ensino de fisica.VASCONCELOS, Francisco Herbert; SANTANA, José Rogério. Anais do XVII EPENN – Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Educação, Ciência e Desenvolvimento Social, vol. único, junho 2005, Belém … Continue lendo
A pergunta como estratégia de mediação no ensino de matemática.
A pergunta como estratégia de mediação no ensino de matemática.DE SOUSA, Francisco Edisom Eugenio. Anais do XVII EPENN – Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Educação, Ciência e Desenvolvimento Social, vol. único, junho 2005, Belém (PA). Baixar agora!
Um Retrato dos Docentes dos Laboratórios de Informática Educativa das Escolas Municipais de Fortaleza
Um Retrato dos Docentes dos Laboratórios de Informática Educativa das Escolas Municipais de FortalezaDAS CHAGAS, Zorália Brito; SANTANA, José Rogério; BORGES NETO, Hermínio. Anais do XVI EPENN – Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Educação, Desenvolvimento Humano e Cidadania, vol. … Continue lendo
Resolução de problemas mediadas por instrumentos no ensino de geometria com o uso do computador
Resolução de problemas mediadas por instrumentos no ensino de geometria com o uso do computadorSANTANA, José Rogério; BORGES NETO, Hermínio. Anais do XVI EPENN – Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Educação, Desenvolvimento Humano e Cidadania, vol. único, junho 2003, … Continue lendo
Importância da Abordagem Prática no Ensino de Biologia para a Formação de Profesores (Licenciatura Plena em Ciências/Habilitação em Biologia/Química – UECE) Limoeiro do Norte – CE
Importância da Abordagem Prática no Ensino de Biologia para a Formação de Profesores (Licenciatura Plena em Ciências/Habilitação em Biologia/Química – UECE) Limoeiro do Norte – CECECCATTO, Vânia Marilande; SANTANA, José Rogério; DA COSTA, Carlos Helaídio Chaves; VASCONCELOS, Ana Lúcia da … Continue lendo
Habilidades Matemáticas Desenvolvidas Nos Alunos Do Curso De Formação De Professores Para O Ensino Fundamental
Habilidades Matemáticas Desenvolvidas Nos Alunos Do Curso De Formação De Professores Para O Ensino FundamentalCUNHA, Francisco Gêvani Muniz; LIMA, Ivoneide Pinheiro de; PONTES; Maria Gilvanise de Oliveira. Anais do ENDIPE – Encontro de Nacional de Didática e Prática de Ensino, … Continue lendo
Uma Abordagem Multimídia para o Ensino de Biologia: Estudo Sobre a Botânica e a Identidade Ecológica do Sistema do Vale do Rio Jaguaribe, Pelos Alunos de Licenciatura em Ciências, FAFIDAM/UECE – Limoeiro do Norte – CE
Uma Abordagem Multimídia para o Ensino de Biologia: Estudo Sobre a Botânica e a Identidade Ecológica do Sistema do Vale do Rio Jaguaribe, Pelos Alunos de Licenciatura em Ciências, FAFIDAM/UECE – Limoeiro do Norte – CECECCATTO, Vânia Marilande; SANTANA, José … Continue lendo
Telejava/Geometria: O Desenvolvimento de Aplicações em Geometria Dinâmica
Telejava/Geometria: O Desenvolvimento de Aplicações em Geometria DinâmicaAMARAL, Eduardo Silva do; MENESES, Maria Izabel Alves de; SANTANA, José Rogério; BORGES NETO, Hermínio. Anais do XV EPENN – Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Educação, Desenvolvimento Humano e Cidadania, vol. único, … Continue lendo
Revisita às Concepções Acerca de Aprendizagem Matemática
Revisita às Concepções Acerca de Aprendizagem MatemáticaBARRETO, Marcília Chagas; BORGES NETO, Hermínio. Anais do XV EPENN – Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Educação, Desenvolvimento Humano e Cidadania, vol. único, junho 2001, São Luís (MA), P594. (CDD: 370.981) Baixar agora!