Arquivo do blog
Informatica e educação na formação continua de professores
Informatica e educação na formação continua de professoresDE SOUSA, Francisco Edisom Eugenio; DE LIMA, Ivoneide Pinheiro. Anais do XVII EPENN – Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Educação, Ciência e Desenvolvimento Social, vol. único, junho 2005, Belém (PA). Baixar agora!
Informatica educativa: uma aplicação com professores da rede municipal de Fortaleza.
Informatica educativa: uma aplicação com professores da rede municipal de Fortaleza.SANTANA, José Rogerio. Anais do XVII EPENN – Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Educação, Ciência e Desenvolvimento Social, vol. único, junho 2005, Belém (PA). Baixar agora!
Formação continua na prática pedagógica do professor matemática no estudo de adição e subtração.
Formação continua na prática pedagógica do professor matemática no estudo de adição e subtração.DE SOUSA, Francisco Edisom Eugenio; DO NESCIMENTO, Marcos Dionísio Ribeiro; VASCONCELOS, Francisco Herbert. Anais do XVII EPENN – Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Educação, Ciência e … Continue lendo
Etnomatematica uma proposta pedagogica para a escola da comunidade de Gramorezinho.
Etnomatematica uma proposta pedagogica para a escola da comunidade de Gramorezinho.DE SOUSA, Francisco Edisom Eugenio; DO NESCIMENTO, Marcos Dionísio Ribeiro; VASCONCELOS, Francisco Herbert. Anais do XVII EPENN – Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Educação, Ciência e Desenvolvimento Social, vol. … Continue lendo
Educação a distância na formação inicial dos estudantes de pedagogia e computação.
Educação a distância na formação inicial dos estudantes de pedagogia e computação.DE LIMA. Ivoneide Pinheiro; BATISTA, Janete Barroso. Anais do XVII EPENN – Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Educação, Ciência e Desenvolvimento Social, vol. único, junho 2005, Belém (PA). … Continue lendo
Contribuições da educação popular para a avaliação de ambientes virtuais de aprendizagem.
Contribuições da educação popular para a avaliação de ambientes virtuais de aprendizagem.PINHEIRO, Tânia Saraiva de Melo; PINHEIRO, Ana Cláudia Mendonça; MATTOS, Fernando Lincoln Carneiro Leão; BATISTA, Janete Barroso; YOUNG, Regina Santos. Anais do II Congresso Internacional em Avaliação Educacional, pelo … Continue lendo
Círculo de cultura virtual: uma proposta didática para educação nos centros rurais de inclusão digital.
Círculo de cultura virtual: uma proposta didática para educação nos centros rurais de inclusão digital.BATISTA, Janete Barroso; YOUNG, Regina Santos; PINHEIRO, Tânia Saraiva de Melo. Anais do XVII EPENN – Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Educação, Ciência e Desenvolvimento … Continue lendo
Avaliação do uso do computador como ferramenta de inclusão digital no assentamento de todos os santos através do projeto CRID.
Avaliação do uso do computador como ferramenta de inclusão digital no assentamento de todos os santos através do projeto CRID.LINHARES, Élida Maria Miranda Linhares; DE MEDEIROS, Fabiana Cristiane; SILVA, Fábio de Carvalho; MERQUES, Cláudio de Albuquerque. Anais do II Congresso … Continue lendo
Avaliação da aprendizagem do ensino de matemática: utilizando a plataforma teleduc e oficinas pedagógicas.
Avaliação da aprendizagem do ensino de matemática: utilizando a plataforma teleduc e oficinas pedagógicas.ROCHA, Elizabeth Matos; BORGES NETO, Hermínio; DE LIMA, Ivoneide Pinheiro; DE SOUSA, Maria Lídia Mendes; DOS SANTOS, Maria José Costa. Anais do II Congresso Internacional em Avaliação … Continue lendo
Aprendizagem mediada por computador: uma análise da simulação computacional aplicada ao ensino de fisica.
Aprendizagem mediada por computador: uma análise da simulação computacional aplicada ao ensino de fisica.VASCONCELOS, Francisco Herbert; SANTANA, José Rogério. Anais do XVII EPENN – Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Educação, Ciência e Desenvolvimento Social, vol. único, junho 2005, Belém … Continue lendo