O LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA E ENSINO (LME) NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR: ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS COM BASE NA SEQUÊNCIA FEDATHI

Publicado em 25 de outubro de 2021 por gabrielleandradep
O LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA E ENSINO (LME) NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR: ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS COM BASE NA SEQUÊNCIA FEDATHI

SANTOS, Joelma Nogueira dos. Tese de Doutorado do Curso de Pós-Graduação em Educação, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal do Ceará, 2021, Fortaleza (CE), 210p.

Baixar agora!
Adicionar o link permanente aos favoritos.