Arquivo do blog
ENSINO HIBRÍDO NO MM (UFC): EXPERIÊNCIAS ADVINDAS DO LABORATÓRIO DE PESQUISA MULTIMEIOS
ENSINO HIBRÍDO NO MM (UFC): EXPERIÊNCIAS ADVINDAS DO LABORATÓRIO DE PESQUISA MULTIMEIOSNEPOMUCENO, Lara Meneses Saldanha. Dissertação (mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Fortaleza, 2020. Baixar agora!
Comentários desativados em ENSINO HIBRÍDO NO MM (UFC): EXPERIÊNCIAS ADVINDAS DO LABORATÓRIO DE PESQUISA MULTIMEIOS
Sequência Fedathi: uma proposta metodológica para o ensino fundamental e médio na Guiné-Bissau
Sequência Fedathi: uma proposta metodológica para o ensino fundamental e médio na Guiné-BissauBORGES NETO, Hermínio. OCUNI CÁ, Cristina Mandau. TORRES, Antonia Lis de Maria Martins. ARAÚJO, Ana Cláudia Uchôa. Acta Scientiarum. Education, v. 45, e52913, 2023. Baixar agora!
Comentários desativados em Sequência Fedathi: uma proposta metodológica para o ensino fundamental e médio na Guiné-Bissau
A cultura digital em diferentes contextos
A cultura digital em diferentes contextosBORGES NETO, Hermínio. Palestra de abertura do Curso de Formação de Agentes de Cultura Digital. Faculdade de Educação, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2023. Baixar agora!
Comentários desativados em A cultura digital em diferentes contextos
Uma proposta lógica-dedutiva-construtiva para o ensino de Matemática
Uma proposta lógica-dedutiva-construtiva para o ensino de MatemáticaBORGES NETO, Hermínio. Encontro Pedagógico 2023.1 – Aprender e ensinar matemática: estratégias e desafios. IFCE, Maranguape, jan./2023. Baixar agora!
Comentários desativados em Uma proposta lógica-dedutiva-construtiva para o ensino de Matemática
Sequência Fedathi no ensino e na pesquisa
Sequência Fedathi no ensino e na pesquisaBORGES NETO, Hermínio. Palestra de Abertura da Escola de Verão G-TERCOA 2023. Baixar agora!
Comentários desativados em Sequência Fedathi no ensino e na pesquisa
ABORDAGEM FEDATHIANA PARA A PROMOÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA: TECENDO SABERES PARA USO DO H5P
ABORDAGEM FEDATHIANA PARA A PROMOÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA: TECENDO SABERES PARA USO DO H5PARAÚJO, Carlos Henrique Delmiro de. BORGES NETO, Hermínio. Revista Cearense de Educação Matemática, v. 2 n. 3 (2023): RCeEM (Fluxo Contínuo) – Jan./Abr., 2023. Baixar agora!
Comentários desativados em ABORDAGEM FEDATHIANA PARA A PROMOÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA: TECENDO SABERES PARA USO DO H5P
PRINCÍPIOS DE SUSTENTABILIDADE PARA INCLUSÃO DIGITAL EM COMUNIDADES RURAIS
PRINCÍPIOS DE SUSTENTABILIDADE PARA INCLUSÃO DIGITAL EM COMUNIDADES RURAISRabelo, Jeriane da Silva Rabelo; Santana, Ana Carmen de Souza; Barbosa, Jessica de Castro Barbosa. In: CARVALHO, M. V. C; CARVALHÊ, J. L (Orgs). Caminhos da Pós-graduação em Educação do Nordeste do … Continue lendo
Comentários desativados em PRINCÍPIOS DE SUSTENTABILIDADE PARA INCLUSÃO DIGITAL EM COMUNIDADES RURAIS
Sequência Fedathi e Etnomatemática na elaboração de itens para avaliação em larga escala
Sequência Fedathi e Etnomatemática na elaboração de itens para avaliação em larga escalaARAÚJO, Carlos Henrique Delmiro de Araújo; BORGES NETO, Hermínio. XIV Encontro Nacional de Educação Matemática. 2022. Baixar agora!
Comentários desativados em Sequência Fedathi e Etnomatemática na elaboração de itens para avaliação em larga escala
PERFIS INDIVIDUAIS E ESTILOS DE APRENDIZAGEM EM AMBIENTE HÍBRIDO: UM ESTUDO COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADA
PERFIS INDIVIDUAIS E ESTILOS DE APRENDIZAGEM EM AMBIENTE HÍBRIDO: UM ESTUDO COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADALeite, Eliana Alves Moreira; Lencastre, José Alberto; Borges Neto, Hermínio; Silva, Bento Duarte. Encontros Universitários, Universidade Federal do Ceará, 2022. Baixar agora!
Comentários desativados em PERFIS INDIVIDUAIS E ESTILOS DE APRENDIZAGEM EM AMBIENTE HÍBRIDO: UM ESTUDO COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADA
A proposta de EaD do Laboratório MultiMeios na percepção dos alunos e formadores no Curso de Pedagogia da UAB/UFC
A proposta de EaD do Laboratório MultiMeios na percepção dos alunos e formadores no Curso de Pedagogia da UAB/UFCCARMO, Fernanda Maria Almeida do; SILVA, André Santos; TORRES, Antonia Lis de Maria Martins; BORGES NETO, Herminio. XXVII Semana Universitária da UECE, … Continue lendo
Comentários desativados em A proposta de EaD do Laboratório MultiMeios na percepção dos alunos e formadores no Curso de Pedagogia da UAB/UFC