- A SEQUÊNCIA FEDATHI COMO IMERSÃO PEDAGÓGICA PARA O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS
- BRAS Blog
- Acessibilidade e Inclusão
- Artefatos Negros
- Audiovisual MM
- Bate-papo com pesquisadores do Mm
- Blog da Dani
- Blog da Fernanda
- Blog da Leide
- Blog da Leninha
- Blog da Vânia
- Blog do Assis Carneiro
- Blog do Marcos Rocha
- Blog do TeleMeios
- Blog monografia
- Coisas da Prof. Dina
- Criar
- CRID: Uma proposta de Comunidades Digitais Rurais
- Dossiê do Ciclo de Formação Multimeios
- Eita!
- Encontro Nacional da Sequência Fedathi
- Eventos Acadêmicos em Educação e Educação Matemática
- Formação Fedathiana para a Inclusão Digital de Professores que atuam na Rede Pública Municipal de Fortaleza
- História e Educação Comparada
- I Encontro Nacional da Sequência Fedathi
- II Encontro Nacional da Sequência Fedathi
- III Encontro Estadual de Educação Popular
- Instituto MultiMeios
- IV Projeto Fedathi
- Nicho acadêmico - Gabrielle Andrade Pereira
- Pedagogia e tecnologias digitais
- Políticas Públicas Educacionais e implicações do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (SPAECE) para a formação do professor de Matemática
- Professora Roberta capoeirista
- Projeto @AD
- Projeto Fedathi
- Projeto Fedathi
- Pró-Inclusão FACED
- Regina Young
- Relatório de Licença Capacitação 2021.1
- Segunda Multimeios
- Semana dos Alimentos Orgânicos 2016
- SF e o Ensino de Física - Prof. Leandro de Oliveira
- TeleMeios
- Teste Lara
- Teste Lara
- Teste Lara
- Trabalho e Saúde Docente
- Trilhando Caminhos
- W. Gabriel - Pesquisador Laboratório Multimeios - Faculdade de Educação / Universidade Federal do Ceará
- WebTv MM
- XVI Congresso de História da Educação do Ceará
Administração